Schott Music Horn school 1 Michael Hoeltzel

In dit leerboek is de verklarende tekst bewust op de voorgrond geplaatst. Studenten en docenten worden uitgebreid geïnformeerd over didactisch-methodische, muzikale en technische vragen.

De oefeningen en liedjes - elk voor hoorn in Bb en F te beginnen in de kleinste toonhoogte bereik met systematische introductie van de kleppen - zijn bedoeld om het plezier van het blazen van de hoorn te bevorderen. Theoretische essays over nadering, ademhaling e.d. zijn aan het eind, zodat de praktische instructies voor de beginner niet onderbroken worden. Muzikale basiskennis is om twee redenen vereist: Enerzijds bewijst het vaak dat hoornstudenten al in het vroegmuzikaal onderwijs hebben geleerd om muziek te lezen en anderzijds dat voor veel hoornstudenten het tweede instrument dat ze willen bespelen dat is.

Het 2e deel bevat geschikt lesmateriaal en bijbehorende literatuur, waarmee de hoornstudent, die net zijn aanvankelijke moeilijkheden heeft overwonnen, zijn techniek op een ontspannen en speelse manier voortdurend kan verbeteren.

In alle 12 de toetsen zijn er gemakkelijker en moeilijker oefeningen die leerkrachten en studenten kunnen kiezen op basis van hun niveau van onderwijs.